Gestalt y Educación

En esta interesante conferencia sobre la relación de la Gestalt y la educación, concretamente en este fragmento, Antonio Ferrara transmite su idea, junto con Claudio Naranjo y la Fundación Claudio Naranjo, de que, en cuanto a la educación, no son partidarios de atiborrar a la persona de información, de datos, sino que lo verdaderamente importante es APRENDER A APRENDER, que finalmente es más rentable intelectualmente que almacenar contenidos. La
función que pueda tener la Gestalt en la educación no es otra con conseguir de un alumno que se involucre, hacerle partícipe de su propia educación, que opine, que elija, que se equivoque, que experimente, que investigue…